Der Wahlpflichtkurs Technik Jahrgang 8 hat das Projekt Ampelkreuzung nach 2 Schulhalbjahren beendet. Die Schülerinnen und Schüler haben zunächst im Distanzunterricht die Schaltung einer Ampel analysiert und mit dem Simulationsprogramm TinkerCAD Circuits aufgebaut. Dabei haben sie einige grundlegende elektronische Bauteile wie LED und Widerstand kennengelernt.
Danach wurde mit der Programmiersoftware Scratch das Programm erarbeitet und in die Programmiersprache c++ umgewandelt.
Im Präsensunterricht bauten die SuS dann die Ampelanlage und schlossen diese an den Mikrocomputer Arduino an. Nun musste dieser nur noch mit dem erarbeiteten Programm gefüttert werden. Das Resultat seht ihr im Video:
Wenn ihr Lust bekommen habt euch mit praktischer Technik und Informatik zu beschäftigen, dann achtet auf kommende WPK-Angebote im Bereich Technik.
Da gibt es bestimmt was Spannendes zu bauen!
ml